Tanzen in der Schule verbindet Bewegung, Kreativität und soziales Miteinander – und macht den Weg frei für persönliche Entwicklung, Teamgeist und künstlerische Ausdrucksfähigkeit. Ob im Sportunterricht, in AGs oder Projektwochen: Tanz fördert Körperbewusstsein, Rhythmusgefühl und Selbstvertrauen und bietet Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften einen lebendigen Zugang zu Kultur und Gesundheit. Der Deutsche Tanzsportverband (DTV) unterstützt Schulen und Vereine mit Materialien, Auszeichnungen und Wettbewerben, damit Tanzen als Bildungs-, Bewegungs- und Gemeinschaftsangebot nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann.

Kurzer Überblick über das Angebot

• Jährlicher Tanzwettbewerb mit Qualifikation: Schulen können am bundesweiten Wettbewerb „Tanzen in der Schule“ teilnehmen; erfolgreiche Teams haben die Chance, sich für das Bundesfinale zu qualifizieren und ihre Choreografien und Leistungen auf nationaler Bühne zu präsentieren.Quelle

• Lehrerfortbildung: Lehrkräfte können Fortbildungen nutzen, z. B. Angebote in Kooperation mit pädagogischen Landesinstituten wie dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz (RLP), um didaktische und methodische Kompetenzen im Tanzunterricht zu vertiefen und sicher in Unterricht und Projekten einzusetzen.

• Handreichungen und Materialien: Der DTV bietet die überarbeitete Broschüre „Tanzen in der Schule“ mit praxisnahen Handreichungen für Lehrende, Trainerinnen und Trainer sowie Hinweise zu Wettbewerben, Zertifikaten und Unterrichtsideen.

• Prädikate und Auszeichnungen: Schulen, Vereine und Kindergärten können Prädikate wie „Tanzsportbetonte Schule“ oder „Schulsportbetonter Verein“ erhalten; diese Anerkennungen fördern langfristige Angebote und können mit finanziellen Förderungen verbunden sein.Quelle

• Vernetzung und Ansprechpartner: Über die Tanzsportjugend und die Schulsportbeauftragten der Länder gibt es Kontaktstellen für Beratung, Ausschreibungen und die Anmeldung zu Wettbewerben.